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Tareas
Orienta al cliente sobre las ventajas de diversos tipos de programación y
métodos para hacer esquemas y diseños para carteles y anuncios.
Exhibe esquemas preparados con moldes de cartón y copia con títulos.
Visita a los
anunciantes para señalar las ventajas de publicar anuncios.
Prepara el contrato que cubre los planes de diseño, fabricación,
construcción y mantenimiento del cartel o anuncio.
Apela a los clientes potenciales y presenta esquemas de varios programas o
anuncios comerciales.
Prepara una lista de clientes potenciales para espacios y anuncios
clasificados que han sido publicados en páginas principales de otros
periódicos y de cuentas anteriores.
Informa al cliente sobre los tipos de material
gráfico disponible y le proporciona muestras.
Organiza y acompaña a los clientes potenciales a las sesiones comerciales de
grabación.
Entrega al cliente pruebas de publicidad o de ilustración para su
aprobación.
Cobra los pagos adeudados.
Hace una copia como parte del esquema.
Calcula los costos del trabajo.
Planea y hace un bosquejo de los esquemas para satisfacer las necesidades
del cliente.
Prepara planes promocionales,
folletos de ventas y contratos de ventas a través del uso de la
computadora.
Contacta a anunciantes y personas de promoción de ventas para obtener
información sobre clientes potenciales para la publicidad actual y promoción
de ventas.
Obtiene información pertinente sobre la publicidad pasada y presente de los
clientes potenciales para utilizarla en la presentación de ventas.
Vende carteles que se hacen de acuerdo a las especificaciones de los
clientes, utilizando su conocimiento de rotulación, armonía de colores y
procesos para hacer carteles.
Necesidades Personales
Uso de aptitudes: Si se hacen uso de las
habilidades individuales.
Logro: Si se consigue una sensación de logro personal.
Actividad: Si se está ocupado permanentemente.
Independencia: Si se trabaja en solitario.
Variedad: Si se tiene algo diferente que hacer todos los días.
Salario: Si se está bien pagado en relación a otros trabajadores.
Seguridad: Si se tiene empleo fijo sostenidamente.
Condiciones de Trabajo: Si se tienen buenas condiciones de trabajo.
Desarrollo profesional: Si se tienen buenas
opciones de promoción
Reconocimiento: Si se es reconocido por el trabajo desempeñado.
Autoridad: Si se dirigen y dan instrucciones a otros.
Status social: Si otros miembros de la comunidad valoran el trabajo.
Compañerismo: Si los ompañeros de trabajo son fáciles de congeniar.
Servicio social: Si se ayuda a los demás con el trabajo.
Ética: Si nunca se es presionado para obrar en contra de sus
principios.
Política corporativa: Si se es tratados justamente por su empresa.
Supervisión de personas: Si se tienen jefes y una estructura de gestión
Supervisión técnica: Si se tienen supervisores que proporcionan formación a
sus empleados.
Creatividad: Si se pueden poner en práctica ideas propias.
Responsabilidad: Si se toman sus
propias decisiones.
Autonomía: Si se trabaja con poca supervisión.
Formación requerida
Título: Zona de trabajo tres: se requiere un nivel medio de preparación
Formación: Se requiere de aptitudes, conocimientos o
experiencia laboral previa para realizar estas ocupaciones en esta zona.
Por ejemplo, para poder ser electricista se requiere ser aprendiz por tres a
cuatro años o varios años de capacitación profesional y en algunos casos de
aprobar un examen de certificación.
Experiencia relacionada: Se requiere de
estudios en escuelas técnicas, experiencia laboral en el área o título
universitario de 2 años para desempeñar la mayoría de las ocupaciones en
esta zona. En algunos casos se requiere de un título universitario de 4
años.
Formación en el puesto de trabajo: Por lo general, se requiere de uno a dos
años de capacitación que incluya tanto práctica como también entrenamiento
proporcionado informalmente por empleados experimentados para desempeñar las
ocupaciones de esta zona.
Ejemplos: Por lo general, las
ocupaciones de esta zona requieren que los empleados sean capazes de
comunicarse efectivamente con otros así como también que sean organizados
para así poder coordinar, supervisar, administrar o capacitar a los demás y
de esa manera cumplir con los objetivos impuestos. Ejemplos: asistentes de
odontólogos/as, electricistas, guardas forestales de caza y pesca,
secretarios/as de bufetes jurídicos, reclutadores de personal y empleados de
áreas de esparcimiento.
El gráfico adjunto se ha elaborado en base a encuestas en el
mercado laboral estadounidense. Por tanto el grado de formación
requerida es meramente orientativo y puede variar en función del país
considerado. Se han empleado las siguientes equivalencias:
High School Degree: Estudios de Bachillerato
Post-Secondary Certificate: Formación Profesional
Associate Degree: Diplomatura e Ingeniería Técnica
Bachelor Degree: Estudios de Grado o
Licenciatura
Post-Baccalaureate Certificate: Especialista Universitario
Master's Degree: Maestría
Post-Master's Certificate: Suficiencia Investigadora
Doctoral Degree: Doctorado. Fuente
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